5ちゃんねる ★スマホ版★ ■掲示板に戻る■ 全部 1- 最新50  

■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています

■公文式ってどうよ?■7

1 :名無しの心子知らず:2007/10/15(月) 11:03:22 ID:anv9RxMy
公文教室(通信を含む)について、情報交換しましょう。

前スレ
■公文教室ってどうよ?■6
ttp://life8.2ch.net/test/read.cgi/baby/1183934777/l50x

2 :1:2007/10/15(月) 11:06:27 ID:anv9RxMy
公文「教室」だと、通信が入ってないような印象を与えるので、公文「式」に
スレタイを変えました。

公文の教材で勉強している人も、これから勉強しようと考えている人も、
教材、進度、教室の先生などについて、いろいろ情報交換しましょう。

3 :名無しの心子知らず:2007/10/15(月) 11:35:39 ID:wrPpuGSo
過去ログ一覧

■■■公文教室ってどうよ■■■ dat不明
ttp://life8.2ch.net/test/read.cgi/baby/1147688769/
■■■公文教室ってどうよ2■■■ dat不明 
ttp://life8.2ch.net/test/read.cgi/baby/1158049976/
■■■公文教室ってどうよ3■■■
ttp://life8.2ch.net/test/read.cgi/baby/1164296758/
■公文教室ってどうよ?■4
ttp://life8.2ch.net/test/read.cgi/baby/1170577228/
■公文教室ってどうよ?■5
ttp://life8.2ch.net/test/read.cgi/baby/1174111210/
■公文教室ってどうよ?■6
ttp://life8.2ch.net/test/read.cgi/baby/1183934777/

>>1 乙です

4 :名無しの心子知らず:2007/10/15(月) 11:49:56 ID:wrPpuGSo
ごめんミス訂正 初代と2代目の過去ログはlife7が正解。
鯖移転時に専ブラがログのURL書き換えてたorz 失礼しました。

■■■公文教室ってどうよ■■■
ttp://life7.2ch.net/test/read.cgi/baby/1147688769/
■■■公文教室ってどうよ2■■■
ttp://life7.2ch.net/test/read.cgi/baby/1158049976/

5 :名無しの心子知らず:2007/10/16(火) 00:12:20 ID:zqo5Zta9
関連スレ

公文VSそろばん
ttp://life8.2ch.net/test/read.cgi/baby/1173066517/

6 :名無しの心子知らず:2007/10/16(火) 10:03:24 ID:bEsWOxIL
>>1


7 :名無しの心子知らず:2007/10/17(水) 00:33:49 ID:Z1GQwYyV
KUMON公式ホームページ
http://www.kumon.ne.jp/index.html

KUMONモバイル
http://kumon.jp

地味に保守ってみる

8 :名無しの心子知らず:2007/10/17(水) 04:05:47 ID:YreS8GYu
女性の敵
http://koreanscrime.artshost.com/

9 :名無しの心子知らず:2007/10/17(水) 20:11:26 ID:MIZYBcmG
ビルの管理やってて公文入居してるけど

・となりの人とトラブルおこして追い出した

・廊下を勝手に待合室に転用

・こちらの注意は一切無視

・子供第一

・クレームつけ放題

あんな奴ら見てるともっと事件起きちゃえと思うよ

10 :名無しの心子知らず:2007/10/19(金) 13:14:24 ID:W4HNZn2F
>>9
事件?

11 :名無しの心子知らず:2007/10/19(金) 17:58:46 ID:ks2TBhlK
公文で漢字検定を勧められて8級受けるんだけど、漢字検定用の参考書を買うのがバカらしかった
公文で漢字の勉強してんでしょ?
しかも漢字検定なんて3級から受験すればいいんだよヽ(;'Д`)ノ

幼稚園時代に10級、9級受験させたんだけどさ…

12 :名無しの心子知らず:2007/10/21(日) 08:39:16 ID:TutGtMXK
>>11
絶対受験しなきゃいけないの?
任意なら、もう少し学年が上がってからにすれば良いのでは。
公文って、小学生課程の区切りの修了検定はないから、
ある程度の学習の確認として受験する気で受けても良いかも。
その辺は親の考え次第だとは思うけど。

13 :名無しの心子知らず:2007/10/23(火) 01:22:24 ID:tXr/DpHN
うん、「我が家はは3級からで良いと考えますので…」でオケっしょ。

しかし、前スレでは「漢字検定対策のため、教材の漢字部分の
徹底学習を強いられ、読み物を楽しみたい我が子は戸惑っている」
という書き込みがあったばかりだ。

公文に何を求めるか、どんな良い教室か、ほんと人それぞれだね。

14 :名無しの心子知らず:2007/10/23(火) 09:05:22 ID:xWtLBUJT
公文の教材の中で漢字を勉強するのは限られた時間でしかないため、定着するのが難しいのではないかと思います。
そのため、漢字検定対策でしっかりと学習させたいのだと思います。
これは先取り学習しているお子さんに特に関係あるのかなぁと。
確かに9級、8級なんて持っていたって将来何の役にも立たないけど先取りを進めていく上で必要なのかなと思っています。

15 :名無しの心子知らず:2007/10/23(火) 17:59:29 ID:UMfckt9b
でもさ、先取り学習で漢字をしっかり覚えても公立の小学校だと、無駄に漢字の書き取の宿題が出て、面倒だよ

16 :名無しの心子知らず:2007/10/24(水) 23:05:13 ID:Bu+SWrAQ
>>15
ん?
しっかり覚えたのなら、宿題は復習になっていいんでない?

17 :名無しの心子知らず:2007/10/25(木) 07:31:43 ID:1BQNipFR
公文って低学年の気休めだろ

18 :名無しの心子知らず:2007/10/25(木) 11:24:32 ID:1BQNipFR
>>14
先取り学習なんて無意味。小学4年とか5年になったら
低学年時代に遊んでた進学塾の地頭が良い連中にゴボウ抜き。
ましてや公文や漢字検定なんて・・何の意味もないだろう。

19 :14:2007/10/26(金) 09:46:53 ID:OKAvdCyH
>18
公文は他人と比較するために学習するものなのですか?
上には上がいるのは当然だと思いますけどね。

20 :名無しの心子知らず:2007/10/26(金) 14:20:49 ID:9PEcHlj7
>>18
ピアノを習ってる子供に「ピアニストにでもなるつもりなの?」
空手を習ってる子供に「F1の選手にでもなるつもりなの?」
バレエを習ってる子供に「バレリーナにでもなるつもりなの?」
サッカーを習ってる子供に「Jリーグ選手にでもなるつもりなの?」

と言う近所の人を思い出しました。


21 :名無しの心子知らず:2007/10/26(金) 15:42:51 ID:DSJjML0e
>空手を習ってる子供に「F1の選手にでもなるつもりなの?」
何故?
レーサーになるのに空手は必要なの?
他はわかるけどこれだけはわからないorz

先取り学習については、先取りすべきなのではなく、
学年を超えた範囲まで学習出来る子が学習すれば良いって感じかな。
学年相当の学習内容がきちんと出来ていない子に
無理に先取りさせても意味はないしね。
19さんの言われるように、公文に限らず学習は誰かと比較する材料ではないですし。
受験ともなれば競争にはなりますが、それと公文の学習進度とは別問題ですしね。

22 :名無しの心子知らず:2007/10/26(金) 19:55:25 ID:9PEcHlj7
>>21
K1と間違えたみたいですorz...(なんかあるよね?格闘技の…)


23 :名無しの心子知らず:2007/10/26(金) 21:35:05 ID:BgUzRNUl
親バカキタコレ
http://plaza.rakuten.co.jp/syuu0401/

24 :名無しの心子知らず:2007/10/26(金) 23:48:40 ID:bhcWhpOJ



      / ̄ ̄ ̄\
    / ─    ─ \
   /  (●)  (●)  \.似たような内容を何ヶ月もしたお。でも英語は基礎から出来て良かったお。
   |    (__人__)    |  
   \    ` ⌒´    /
   /              \

25 :名無しの心子知らず:2007/10/29(月) 19:36:42 ID:lQJQGxXg
>>23
おもしろ〜
ほんとおばか。
あーはははは。


26 :名無しの心子知らず:2007/10/29(月) 19:41:19 ID:lQJQGxXg
基礎はできるようになるかもしれないけど
その後の応用がきかなくなる気がする。
(行った事ないが)
ルールだけ覚えるからその先頭使わなくなりそう

実際友達を見ていて思った。
小6のときなんだか高校くらいの数学問題解いていた。
しかし実際高校生になったら
まったく低い学校に入学した。
あれ?
私の方が上???
(あんなに自慢してたのにね〜プププ)


27 :名無しの心子知らず:2007/10/29(月) 19:59:16 ID:yuEjwnqH
>>26
記憶力いいな。

たぶん親も本人の自頭わかってて公文やらせてたんじゃないかと、
頭いい子は低学年で公文、高学年から塾だっけ?
幼稚園で先取りやって忘れるより、6年生で先取りぐらいなら何もやらないよりはマシだったと思う。

28 :名無しの心子知らず:2007/10/30(火) 00:57:11 ID:feDC7vJy
無料期間についてなんですが、
前に通ってた教室は無料期間になると、国語やってない子は国語。算数やってない子は算数。と、「学校で遅れていないか確認しておきましょう」とやってたんだけど、
普通はやらないみたいだよね。
今の教室は何も声がかからないし、考えてみたら他の教科もうけるかどうかのお試し期間だよね。
少し特したんだなぁ。

29 :名無しの心子知らず:2007/10/30(火) 07:20:55 ID:KwMLKwMa
うちの行ってる教室は、来られる時は週三回来てくださいというスタンス。
他の所は週三回のうち二回と決まっているようなのでちょっと得した気分。

30 :名無しの心子知らず:2007/11/01(木) 22:07:56 ID:bDOiWoBR
ほしゅっとこ

31 :デイトレマダム♪:2007/11/02(金) 17:05:41 ID:p7PfVcII
ご無沙汰ですわ〜♪

公文とそろばんをやめました。公文は、しばらく休んで通信で
することにしました。

強育ドリルの宮本先生の本をたくさん買って読みました。

           おわり



32 :名無しの心子知らず:2007/11/03(土) 09:27:31 ID:W0+9ifp3
>>31
家で勉強する子供でうらやま

33 :名無しの心子知らず:2007/11/03(土) 12:31:42 ID:C4BNPnJr
家で勉強する子供なら、公文はもっときちんと進んでると思うよ。

34 :名無しの心子知らず:2007/11/03(土) 15:29:47 ID:dTgGK2Uj
公文でぜんぜん進む事ができなかった子のママでしょ。

35 :名無しの心子知らず:2007/11/03(土) 21:11:44 ID:UH8Yj66I
数学が得意ではないのに、小学生で公文の高校教材やってた子のお母様いらっしゃいませんか?

他の教材 チャート式等購入してフォローなどされていましたか?
それとも公文のみで先へ進まれていましたか?

36 :名無しの心子知らず:2007/11/04(日) 08:52:18 ID:JfjeUJ4h
>>35
数学が得意ではないのは、子供自身?お母さん?どちらのことでしょうか?

うちは本人が数学好きなので参考にならないかもしれませんが、
他の教材は一切使用せず公文のみでやっていました。
年長でJやKを学習していましたが、JやKあたりだったら
特に他の教材は必要ないと思います。
さすがにM以降はチャートや基礎問題精講(こちらは本当に基礎的なものですが)など
網羅系の参考書が1冊あると便利かもしれません。
うちはMを学習している時、たまたま書店で「高校数学解法事典」という
7〜8cmぐらいの分厚い事典を見つけ、本人が欲しがったので購入。
でもしょせん小学生なので、参考にしつつプリントを解くというよりは、
暇な時に読んで楽しんでいた程度ですね。

37 :名無しの心子知らず:2007/11/04(日) 10:22:53 ID:F5MkmPh8
>>36
算数が得意ではないのは子供のほう。
だと読んだ。

38 :35:2007/11/04(日) 11:37:49 ID:3lxDV1/l
親は数学苦手。子も特に好きでは無い様子。
現在やっている問題が何に役立つのか?と聞いてきますが、答えられない母です。
Jの問題は難しく無いようですが、例題を見て解いてるだけで理解は出来てないと思われマス。
助言してやれないので、子が先に進むのが不安。

39 :名無しの心子知らず:2007/11/04(日) 15:21:56 ID:JfjeUJ4h
正直なところ、公文を続けるために、親が助言してやらなければならないとしたら
本人の能力以上のレベルになっているのだと思う。
自力で解けないなら、まだそのレベルの問題を解く実力が備わっていないってことだから
そんなに無理して先取りしなくて良いと思う。

うちはM後半ぐらいで厳しくなってしまったので、一旦やめて、
しばらくしてから再入会して最後までやった。
少し大きくなったら親は何もしなくても最終教材まで学習出来たよ。

JやKレベルの問題は高校数学の基礎的部分だから、あの辺が出来ないと
2次関数微分積分がきつくなるよ。
何の役に立つかと言われると、役に立つ人もいればそうでもない人もいるとしか言いようないけど
建築やるなら三角関数が、レースをやるならデータ収集に積分が必要だとか
職業によって必要になることが違ってくるけど、
電卓で加減乗除する以上の数学が必要な職業ってのも結構ある。
それではダメかな。>現在やっている問題が何に役立つのか?

40 :35:2007/11/04(日) 19:49:13 ID:3lxDV1/l
ではこのまま、見守ってあげるだけで良いって事しか出来ないですね。
3教科高校教材ですが、本当に力が付いているのかぎもん。
中学で「やってて良かった」って思ってもらえるかな。

41 :名無しの心子知らず:2007/11/05(月) 08:22:01 ID:WSvltBr2
英語って、あのCDプレーヤー買わないとダメ?
英会話教室に通ってるから教材いっぱいで置くとこない。レンタルとかやってるなら「やってみたい」って聞いてみたいんだけど…


42 :名無しの心子知らず:2007/11/06(火) 10:42:25 ID:0j2IwBWM
>>41
今はわからないけど、以前英語を学習していた時はCDだけもらってきたので
家にあるCDプレーヤーで聞いてたよ。

43 :デイトレマダム♪:2007/11/07(水) 06:16:17 ID:wnwPK6LN
あの8000円のは2つ目を買ったのよ、自分用に。

公文を休んで1ヶ月、メリットもあるけどデメリットもあるわね。
そろばんもやめたから計算が遅くなってる...
ま、焦らないことにしたけど



44 :デイトレマダム♪:2007/11/07(水) 15:08:19 ID:wnwPK6LN
通信教材が本日来たわ〜〜〜♪

ストップウォッチもついてるし、バインダーも有りよ♪

請求書が見当たらないけど、郵送で別便かしら?

45 :名無しの心子知らず:2007/11/07(水) 15:39:26 ID:+suYcQTE
幼稚園から小学5年まで通ってました
小学5年に辞めるときには連立方程式1次方程式(中2ぐらいの内容)やらやってました
100マス計算では私より速い人を見たことがありません(45秒でぐらいで終わります)

ですが、はっきり言って無駄でした
いくら計算が早くても文章を理解する力がついてないなら意味ないんです
計算ばっかりやっても意味ないです

小学校までは公文式でいいと思いますが
中学校からはスバルとか早稲田スクールみたいな塾に切り替えた方がいいです

しかし、塾にはあくまでも子供がやる気がある場合にだけ行かせるべきです
子供がやる気がないのに塾なんて行かせても効果は0。意味ないです。

46 :名無しの心子知らず:2007/11/07(水) 17:16:02 ID:Mv/aJTaD
>>44
KWSK

47 :名無しの心子知らず:2007/11/07(水) 17:18:59 ID:Mv/aJTaD
>>45
国語もやればよかったね。

48 :名無しの心子知らず:2007/11/07(水) 17:33:04 ID:NH+E1ox9
>>23
多分ガキのことめちゃくちゃ賢いと思ってんだろうな
塾に行って現実を知った時に自殺でもしなきゃいいけど

49 :名無しの心子知らず:2007/11/07(水) 21:07:58 ID:6ugE70rw
>>45
私の子もそれ以上の進度でいる子だったけど
普通に文章題もできたけどなぁ。
国語では小学校にあがる時はGでその後どんどん進んだ。
算数はそれよりも遅れていたけど
小4でN終了だったからさ。
さっきその子に聞いたけど無駄とは言ってなかったけどね。

50 :名無しの心子知らず:2007/11/07(水) 22:02:12 ID:ckcJ5N/Z
正直公文国際学園在校生から言わせてもらうと公文式はたいしたことないです。
基礎はそれなりにできるのかもわかりませんが
>>45さんも言っていますが
子供がやる気じゃないと公文式に限らずなんだって無駄(小学校公文式生はやる気ない奴多いと思う)
やる気があるなら公文式は効果があるかもしれませんが、別の方法で勉強やっといた方がよいと思います。


優等生並みにやる気ある子向け

まず国語はひたすら漢字書いて本読む。これでOKです。
漢字の本選びは特に差はないからなぞったり書き込む本をあげましょう。

数学は結構本選び重要です。ここではおすすめの数学本は紹介しませんが
インターネットで調べたり知人に数学に詳しい人がいるなら聞く等慎重にするべき。

英語は中学からでもぜーーーんぜん間に合います。
自慢ではありませんが現に私は中学から初めて上位クラスです。
それでも勉強させたいならラジオ講座の基礎英語などがおすすめです。

まあ所詮子供の意見なんで信頼性に欠けると思いますが
とにかく英数国の3教科はしっかりやっておくべきです。どこの方面目指していても。

51 :名無しの心子知らず:2007/11/07(水) 22:11:15 ID:ckcJ5N/Z
連続すみませぬ

自分の子供公文式に行かせておいたのに成績悪いなーって場合は
高い確率で回答丸写しなど時間とお金の無駄をしています。。(学校にはたくさん回答丸写し野郎がいます)
回答丸写しをやめさせるのもよいですが正直勉強へのやる気が一切ありません

私の友人に「小学校の頃は公文式○○(かなり上)までやっていたが今では学年の下位から指数本」
の人もいます。まさに回答丸写し者でした。

回答丸写しする子は公文式をやめさせることをおすすめします
それでも勉強させたいならうまい方法で興味を持たせるしかないでしょう
(でもうまく興味を持たせてあげるのも親の仕事だと思いますよ
 勉強はとてもおもしろいものです。将来「あのとき勉強したかったな」と後悔させないためにも!)


なんか子供のくせにいろいろいってごめんなさい^^;

52 :名無しの心子知らず:2007/11/07(水) 22:27:32 ID:/IAEKU4+
いまどき公文やらせて丸投げにしてる親っているの?
公文のカリキュラムは計算能力養うために特化されてるもので
オールマイティじゃないってのはデフォなんだから
家庭で親が欠けてるところをみてやらないと
公文の学習は親が手をかけないと
丸投げしたら身につかないって

53 :名無しの心子知らず:2007/11/08(木) 08:41:51 ID:3XrvnLSR
>>52
家でやるプリントも親は教えないよ、
教室でも教えない。
手をかけるのはピアノ、英会話、毎日練習しないといけない習い事のが多いんでないかな?公文は幼稚園児でも一人でできるでしょ。

54 :名無しの心子知らず:2007/11/08(木) 10:57:22 ID:6PrQfm+a
親が教えちゃダメだっていうよ。

55 :名無しの心子知らず:2007/11/08(木) 12:23:58 ID:oqxWymoR
>>49
うちは数学だけが大好きで国語はそんなに進んでなかったけど、
別に文章題で苦労なんてしてなかったよ。
小学校入学時で国語はBぐらいでしかなかったし、
4年生でF終ったぐらいでやめてしまったけど。
数学は49さんと同じぐらいかな。4年生でN。
うちは公文は楽しいものと勝手に認識しているので無駄と言うわけはない。
公文の先生とも相性良くて、今も時々教室覗きに行って遊んで来るw
(もう最終教材も終えて公文卒業した)

でもね、逆はどうかな?>>45
文章題で文章を理解出来て式は立てられても、
肝心の計算を間違えたら不正解だよ。
問題数が多くて、計算で時間かかってたら時間切れだよ。
もっとも中学校からといわず、お勉強をしたい子は高学年ぐらいで
サッサと塾に切り替えるべきだとは思う。

そういやうちの子も、自分より計算の速い人は(学校では)見たことないって言ってたw


56 :名無しの心子知らず:2007/11/08(木) 20:37:09 ID:PaZbhZGd
いやいや数学の文章題のために多少は国語力必要ですよ

今のうちはたいしたことなくても中学高校大学の文章題で
問題を理解するのに時間がかかりかなりのタイムロスをすることもあります。
逆に数学の証明問題の文章も書くのに時間がかかったりもします。
国語のハイレベルなとこまでは影響しないと思うけど
少しは国語力がないと数学の勉強の妨げになりますよ
経験者談

もちろん計算力も大事ですが。


57 :デイトレマダム♪:2007/11/09(金) 09:59:56 ID:VRYGptW4
回答丸写しって何???

さっぱり



58 :名無しの心子知らず:2007/11/09(金) 18:14:55 ID:+5c9V89K
>>57
よく読んでないからわかんないけど、昔は丸付けを高学年の子供がやってた教室なんてのがあってそーゆー子供は答を見れるから、さっさと写して終わらせてた。
てな話しは聞いた事ある。
でも今はそんな教室あり得ないだろうし。

59 :名無しの心子知らず:2007/11/09(金) 20:20:54 ID:zqj5hfff
回(誤)答丸写しは
まんま解答の本を見ながらプリントに書くこと
説明不足だったです
いろいろな手段で解答の本を手に入れたり
公文国際学園内(中高になるが)は解答の本を与えられて自分で採点するので解答が手に入る。



60 :名無しの心子知らず:2007/11/09(金) 20:41:17 ID:p5YqVzb9
どのレベルの教材なのかな?
M以下でそれやったらまったく力つかないよね。
うちはM以降、解法の手引きを借りて、わからない問題は解答を見て
解法を確認しながらやってたけど、普通に理解して進んでたよ。
もっとも丸写しじゃないかそれは。

てか、小学生教材で丸写ししたらまったく意味ないというか時間と資源の無駄。
なんでやめないんだろう?
親が無理矢理やらせてるからなのかな。

61 :名無しの心子知らず:2007/11/09(金) 22:59:52 ID:zqj5hfff
俺が見たのはM以下だったけど

答えわからなくて読んで、理解したり写経したりは意味ありますよね
>小学生教材で丸写ししたらまったく意味ないというか時間と資源の無駄
ですよね
親は一応やらせてる、子はいやだから丸写し
これほどひどいことはないですね

最近親が子の勉学に対する意識が薄れている気がします
なんか勉強値をあげるには塾とかを与える。みたいな
たまごっち感覚っていうか、これが本当のゲーム脳なんじゃないんですかね
もっと勉強は面白いってことを教えてあげてほしいです

62 :名無しの心子知らず:2007/11/10(土) 21:08:45 ID:+ZSdR5Wy
61>>同意。


63 :名無しの心子知らず:2007/11/10(土) 22:05:03 ID:/Qdg6qJ4
現在小学校2年生で国語B教材です、
うちは先取りは考えてなくて、遅れなければいいやというだけなんで、B教材終わったら算数やろうかと思ってるんですが、
C教材終わったぐらいがいいのかな?
先生にも聞いてみるけど、やっぱり「先取り」って言うかなぁ?
うちは親が勉強できない、子供も勉強する習慣がない、ので通ってるくちです。
算数は「算数・数学教室」というちょっと変わった教室に通ってるんですが、学校の勉強とは違うから、ちと不安で…


64 :名無しの心子知らず:2007/11/12(月) 20:59:07 ID:ISsZ0a1O
正直小学校低学年の内に勉強するしないはあまり関係がありません
フィギュアスケートとか特にスポーツなどは小さい頃からたたき込みますが
それはトップアスリートになる場合です。
勉強はそれほど気にしなくてもかまいません
まず小学校でやるような勉強はたいしたことありません
漢字が1000ちょい、算数は+−×÷や筆算など
学校の授業をまじめに受けていれば問題はありません。
もし意識するなら小学4,5年くらいからでしょう
それでも勉強させたいなら、勉強の内容より勉強を習慣にできるかが大切です。
「学校以外の勉強、上のレベルの勉強」をすることは、強制させれば簡単に子供もできますが
「自分一人で勉強していく」という力がないと中高の定期テストが良い点とれなったり大学で…などなど

たとえば対策として
普段から一緒に勉強したり見てあげたり、さらに親もなにか漢字のドリルとかなんでもいいので勉強をすると
自然と家庭の中に「勉強をする空気」みたいなのを作って子供も勉強習慣を覚えます

上に書いた以外にも方法はいろいろあるとおもうんで公文式の先生と相談したりして
子供に習慣を教えてあげるべきと思います

あと親ならぜひ勉強はできなくても興味はもってあげてください
親を見て子は育つのに親が勉強に興味ないんじゃね!
もっと子供が家で公文式やってる時いっしょに見てあげたり
わからないところ教えてあげたり(中学になると自分の学力が追いつかなくなるから教えれるのはいまのうちなんてこともw)

もっと積極的に勉強に関して(もちろん日常生活もですけど)子供と接してあげるべきだと思いますよ
長文失礼しました

65 :名無しの心子知らず:2007/11/13(火) 07:09:35 ID:osyXtRPg
だから公文は教えるものではないんだってば。お勉強スレで語ってきなよ

66 :名無しの心子知らず:2007/11/13(火) 07:51:08 ID:IMwWk9VO
ハゲド。
公文をやっているのなら、プリントを解いているとき側にいてやるぐらいはいいけど
教える必要はまったくない。
もちろん、子供がどうしてもわからず教えてと言って来たなら、
ヒントを出してやる程度は良いと思うけど、基本的に自学するものでしょ。

子供が小学生(特に低学年)の場合、公文そのものより、
たとえば、公文の国語教材に出てきた本を(教材は一部なので)一緒に読むとか、
公文に限らず子供が興味を持ったり疑問に思ったりしたことを
一緒に調べたりして学ぶことの面白さ知的探求の楽しさを
教えるというより身を持って体験させてやることが大切なんじゃないかな。

積極的に子供と接してあげるべきなんてことは当たり前の話で、
公文に通わせているからなんとかなるだろうと放置しているのでは、
少し前に出ていたような、答え丸写しでやってる意味がない、ようなことになる。

67 :名無しの心子知らず:2007/11/13(火) 07:53:58 ID:IMwWk9VO
>>64
子が中学になっても、自分も勉強すれば教えられるよ。
さすがに高校生になったら、自分が元々苦手だった教科は厳しいけど、
得意だった教科なら大学受験用問題でなければ、それなりに解けるよ。
自分は、子供が高校教材やるようになって、自分も面白くなって
子供が学校行ってる間にこっそりプリント解いて遊んでるw
(プリントに直接書き込むわけじゃないよ)

68 :64:2007/11/13(火) 17:54:24 ID:ButfyJ6Y
私は公文式いっしょにうんぬん…は
>>66の言うとおり
「子供がどうしてもわからず教えてと言って来たなら、
ヒントを出してやる程度」
のつもりだったんだ
誤解を生んでしまったようでごめん
もちろん公文は自学するものです


69 :名無しの心子知らず:2007/11/13(火) 18:53:45 ID:osyXtRPg
>>68
うちは「お母さんは教えなくていい、わからないと言ってもそのまま教室に持たせて、どこがわからないのかわからないのは困るから」と念をおされたよ。

70 :名無しの心子知らず:2007/11/15(木) 06:40:33 ID:4EzuLgR2
>>64

バカだわ。そんなかきこみを信じるのはアホ。
基礎力は毎日こつこつとやるものだし、公文で5歳くらいから
プリントをこなしているからこそ授業もちゃんと聞けるのよ。

あなた、子供を生んでもないのによく書けるわ。

71 :名無しの心子知らず:2007/11/15(木) 10:45:40 ID:AGdJBfsh
回答丸写しって…
お金がもったいなくて、できない。

72 :名無しの心子知らず:2007/11/18(日) 07:47:04 ID:OqWj1C8n
そこまでやるならやめれば良いのに、それでも親は無理矢理通わせるのかな。

73 :名無しの心子知らず:2007/11/18(日) 14:16:15 ID:J7gmvPqN
>>72
親も子も何も考えてないんでない?近所だから、とか友達が行ってるし、とか、塾に行く頭はないとかなんとか辞める理由もないんだよ。

74 :名無しの心子知らず:2007/11/22(木) 11:20:09 ID:b3NnaHKo
>>70
>公文で5歳くらいから
>プリントをこなしているからこそ授業もちゃんと聞けるのよ

公文やってなくても授業がきちんと聞ける子はいくらでもいる。

75 :名無しの心子知らず:2007/11/23(金) 00:16:04 ID:t0bmHv9A
むしろ、公文の先取り学習をどんどん進めてる子は、分かりきってる内容の
授業をきちんと聞くのだろうか…と思う。

76 :名無しの心子知らず:2007/11/24(土) 13:00:23 ID:XCMpGpxS
>>75
子供による
先取りしていてもきちんと授業を受け、予習・復習と「学校の勉強は学校の勉強」でやる子供もいれば
馬鹿な癖に授業中もお喋りに夢中で、居残り授業でも居残りの意味も理解できず「先生ー!あのさー」とお喋りしかせずに全く勉強ができない(やる気ないのか、やり方がわからないのか、必要性がないのかは不明)
子供に向いてればいいんじゃないかと

77 :名無しの心子知らず:2007/11/26(月) 20:25:14 ID:h7ZWaBOA
小6から1年間英語を習わせて中学に備えたいんですが。
公文の英語はいいですか?
1年間でどれくらいできるようになりますか?

78 :名無しの心子知らず:2007/11/27(火) 06:15:38 ID:Wj1f0ppC
>>77
1日のプリントの枚数は決まってるので、スタートがどこからなのかが問題

79 :sage:2007/11/27(火) 15:43:37 ID:bdmLR3Ru
塾選びや勉強の方法は、どれが良い、と一概に言えないからこそこのようなスレが活発化するんだよね。
でもそれは良いことで、子供の勉強に対して関心があり、一生懸命になっているからに他ならない。
公文式が良いか悪いか、役に立つかたたないか、という議論は不毛であることも確か。
例えは悪いが、ある意味宗教のようなもので、何を信じるか、そして如何に努力するか、が重要で、結果は後からついてくるものだと思う。
後から後悔しないくらいに一生懸命取り組めば良いと思う。
後からよく聞くうまくいった例(前半公文、後半有名進学塾でお受験突破、等々)はそうそうあるものではないが、それが一般常識のように語られるのもコワイ。
情報を集めるのは良いが、それに振り回されずに突き進んでいく信念も必要かと。
まあ、子供本人がまともに勉強に取り組まないのなら、いくらお膳立てをしても意味は無いですが。

このスレは面白いです。みなさん真面目に考えているという雰囲気が伝わります。
情報は有効に活用しましょう。そして信念を持って子供の勉強にあたりましょう。


80 :名無しの心子知らず:2007/11/27(火) 16:21:34 ID:bdmLR3Ru
↑sage間違えました^^;

81 :名無しの心子知らず:2007/11/30(金) 14:24:11 ID:RSv2+az6
>>78
ちょ、ちょっと、決まってないってば。
もっとやりたいと伝え、できそうと判断されたなら、1日の枚数を増やして
どんどん進める。不調ならば減らすこともできる。
これが公文の良さでしょ

82 :名無しの心子知らず:2007/12/02(日) 00:39:50 ID:Y6XtMasr
幼い頃からの公文式のような学習法は危険という話題や図書がありますが、
実際、お子さんを小さい頃より通わせていた方のお話が聞きたいです。
危険な結果がみられますか?
公文式に行かせる前に本を読んで、
そういう危険を招かないよう工夫をしたお話も伺えたらと思います。

83 :名無しの心子知らず:2007/12/02(日) 08:22:50 ID:HS2gZ0Ap
>>82
上の子が3才代から公文に通っていましたが、危険な結果と言われる事柄がよくわかりません。
公文式が危ないみたいなタイトルの書籍も2〜3冊読みましたが、
うちの子に関してはまったく当てはまりませんでした。
1日中プリント漬けの極端な例を挙げられても、そんなことしていないので
参考にも何にもならず、こんなに熱心にwやってる人もいるのねぇ程度にしか感じませんでした。

あぁいった書籍に一応目を通しておくのも良いかもしれませんが、
それよりは、実際に通わせるとしたら、指導者の人柄の方が影響は大きいと思いますよ。
幼児さんから習わせるとしたら、幼児さんに慣れていらっしゃる指導者さんなのか、
また、ガンガン進ませる指導者かじっくりのんびり方針の指導者かも、
自分の考え方と合ってるかどうか、そういうことの方が重要だと私は思います。

上記に書いた3才代から公文を学習していた子は、もう大きいですし、
公文も終了しましたが、特に他のお子さんと変わった様子などは感じないまま成長しました。
成績も、非常に優秀というわけではなく中の上程度で、数学だけが大得意科目という感じでしょうか。

84 :名無しの心子知らず:2007/12/03(月) 07:06:37 ID:jMEbSHw8
年少の子供が通っているのですが、教室だよりやハガキに『幼未』と書かれています。
これは公文への登録が間違っているのでしょうか?普通は幼小ではないかな?と思う
のですが、公文ではこういう表し方なのかもしれないし、あまり大した事ではなさそう
なので先生に質問できないでいます。年齢が間違っていたとして不都合はありますで
しょうか?

85 :名無しの心子知らず:2007/12/03(月) 08:13:55 ID:vGh6o70n
>>84
間違えてると思う。
年少さんなら【幼少】、それ以下が【幼未】ですから
(今は違うかもしれないので曖昧です。うちの子らが該当年令の時はそうでした)
生年月日を1年遅く登録されているのでは?
年令が間違っていても学習する際の不都合はないですが、
そのぐらいの年令で1年違うと、高進度表彰対象になってしまう可能性あり。
1年間違えてるからね、と笑い飛ばしてスルー出来るならそのままでも良いし、
それは困ると思うなら先生に申し出る方が良いと思います。

86 :82:2007/12/03(月) 11:44:33 ID:kSJihBKx
>83
ありがとうございました。
同じことの繰り返しをこなす学習方法がどう小さい子に悪影響を及ぼすのか
身近にいないので気になってました。


87 :名無しの心子知らず:2007/12/03(月) 20:44:37 ID:YQoIfLu2
>>85さん
そうですか、やっぱり間違えているようですね。
実力もないのに表彰されても困るので、折をみて先生に話しをしてみます。
ありがとうございました。

32 KB
■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています

★スマホ版★ 掲示板に戻る 全部 前100 次100 最新50

read.cgi ver 05.04.00 2017/10/04 Walang Kapalit ★
FOX ★ DSO(Dynamic Shared Object)